Kreissportbund Höxter e.V.

Zertifikat Bewegtes Altern - Musik und Geschichten in (der) Bewegung

Musik und Geschichten in (der) Bewegung (Wahlmodul)

Angebot Nr.

G2027-4300-25140

Gebühren/Preise
Mit VE Mitgliedsvereine KSB Höxter 66,00 €
Mit VE übrige Sportvereine NRW 78,00 €
Ohne VE (Vereinsempfehlung/Externe) 116,00 €

Zahlungsziele
  • Zahlbar bis spätestens 7 Tage vor dem Kursbeginn
Zusatzleistungen
0,00 €
Lizenzpunkte
Lizenzerwerb
  • Übungsleiter/-in C Breitensport
    • Erwerb
    • Übungsleiter/-in C Erwachsene/Ältere
    • 8 Punkte
    • 24 Monate
  • Übungsleiter/-in C Breitensport Themenwelt
    • Erwerb
    • Übungsleiter/-in C Erwachsene/Ältere Themenwelt
    • 8 Punkte
    • 24 Monate
  • Bewegtes Altern
    • Erwerb
    • Bewegtes Altern
    • 8 Punkte
    • Monate
  • Bewegtes Altern Wahlmodul
    • Erwerb
    • Bewegtes Altern Wahlmodul
    • 8 Punkte
    • Monate
Lizenzverlängerung
  • Übungsleiter/-in C sportartübergreifend
    • Verlängerung
    • Übungsleiter/-in C Breitensport
    • 8 Punkte
    • 48 Monate
  • Übungsleiter/-in C Kinder und Jugendliche
    • Verlängerung
    • Übungsleiter/-in C Breitensport
    • 8 Punkte
    • 48 Monate
  • Übungsleiter/-in B Sport der Älteren
    • Verlängerung
    • Sport der Älteren
    • 8 Punkte
    • 48 Monate
  • Übungsleiter/-in C Breitensport
    • Verlängerung
    • Übungsleiter/-in C Breitensport
    • 8 Punkte
    • 48 Monate

Legende:
Zweck (Erwerb o. Verlängerung)
Lizenzpunktbereich
Punkte
Gültigkeit

Veranstalter
Kreissportbund Höxter e. V.
Belegung

Mindestteilnehmerzahl: 1

240926150729/8219456/3/DE

 

Musik wirkt direkt auf Emotionen, Erinnerungen und Motivation, selbst bei ausgeprägten körperlichen oder kognitiven Einschränkungen. Viele ältere Menschen reagieren spontan mit Bewegungen auf bekannte Melodien, Rhythmen oder Lieder. Musik kann Antrieb geben, Sicherheit vermitteln und Bewegungsabläufe strukturieren. Sie schafft eine Atmosphäre, in der Menschen sich öffnen, entspannen oder aktiv werden können. In diesem Modul lernen die Teilnehmenden, wie Musik als methodisches Mittel in Bewegungsstunden eingesetzt werden kann, welche Rolle Rhythmus, Tempo und Struktur dabei spielen und wie geeignete Bewegungsgeschichten ausgewählt und umgesetzt werden. 

Zielgruppe 

Mitarbeitende in der Altenpflege, Alltagsbegleiter (§45b) sowie Betreuungskräfte (§53c), Sozialarbeiter*innen, Personal aus ambulanten Pflegeeinrichtungen, Übungsleiter*innen aus Sportvereinen (z.B. SdÄ, ÜL-C) und weitere Interessierte.

Besonderer Hinweis:

Falls Du Unterstützungs- oder Assistenzbedarf hast, melde Dich gerne. Wir werden versuchen, Dir eine Teilnahme zu ermöglichen.

  • Musik als methodisches Mittel zur Bewegungsunterstützung
  • Bedeutung von Takt, Rhythmus, Tempo, Melodie und Liedformen
  • Musik hören, singen, musizieren, tanzen
  • Chancen und Grenzen des Musikeinsatzes
  • Auswahl und Gestaltung von Bewegungsgeschichten (saisonal, thematisch, regional, lebensweltorientiert)
  • Einsatz von Tüchern, Bändern und anderen Materialien
  • Transfer in die eigene Übungsarbeit und methodische Gestaltungsmöglichkeiten

Die Teilnehmenden: 

  • erkennen die Bedeutung von Musik und Geschichten für bewegungsorientierte Angebote
  • lernen, wie Musik und Erzählformen zur Bewegungsunterstützung und Aktivierung eingesetzt werden können
  • planen, organisieren und gestalten zielgruppenangepasste musik- und geschichtenbasierte Bewegungsangebote
  • wählen passende Musik aus und lernen Kriterien der Musikauswahl kennen
  • erarbeiten geeignete Geschichten zur Bewegungsanregung
  • integrieren das Gelernte in ihre eigene Praxis und passen Inhalte an unterschiedliche Mobilitätsniveaus an